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課程名稱 |
普通心理學
General Psychology |
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開課學期 |
103-2 |
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授課對象 |
神經生物與認知科學學程 |
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授課教師 |
葉俊毅 |
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課號 |
Psy1007 |
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課程識別碼 |
207 10100 |
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班次 |
02 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
新303 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。兼通識A58*(A58*), 藥學系為必修，不可充抵通識"
總人數上限：140人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032Psy1007_02 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程旨在讓學生對心理學有一個概括的認識，並學習運用心理學的角度去瞭解人類豐富的
心智歷程。課程將涵蓋下列主題 -- 心理學研究法、行為的生理基礎、感覺與知覺、意識、學
習與記憶、思考與語言、智力、人類認知發展、情緒與動機、人格理論、社會及組織心理
學、心理疾病及治療、健康心理學等。授課方式以演講為主, 並透過隨堂討論及心理實驗的輔
助，讓學生更能瞭解心理學在日常生活中所扮演的角色。 |
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課程目標 |
1. 瞭解心理學的重要概念、理論觀點、實證研究結果和歷史發展趨勢。
2. 認識心理學不同的研究領域跟方法及其在瞭解人類行為、認知和情感的應用。
3. 學習用批判性和創造性的思維去思考日常生活中所遇到或媒體所報導的心理現象。
4. 運用所學到的心理學知識去瞭解個人、群體及組織行為。 |
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課程要求 |
1. 課堂討論
2. 考試
3. 隨堂作業
4. 科普書心得
5. 參與心理學實驗 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
Atkinson & Hilgard's Introduction to Psychology, 16th Ed.
Susan Nolen-Hoeksema, Barbara L. Fredrickson, Geoffey R. Loftus and Christel Lutz （雙葉書局代理，tel: 23684198 ext. 15）
註：你可以參考任何一本於2000年以後出版的心理學課本。
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/23 |
春節放假 |
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第2週 |
3/02 |
The Nature of Psychology (心理學簡介, ch1) |
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第3週 |
3/09 |
The Biology and Mind and Behavior (神經與大腦, ch2) |
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第4週 |
3/16 |
Sensation (感覺, ch4) |
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第5週 |
3/23 |
Perception and Consciousness (知覺與意識, ch5 & ch6) |
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第6週 |
3/30 |
Consciousness and Learning (意識與學習, ch6 & ch7) |
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第7週 |
4/06 |
民族掃墓節放假 |
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第8週 |
4/13 |
Learning and Memory (學習與記憶, ch7 & ch8) |
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第9週 |
4/20 |
Memory (記憶, ch8) |
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第10週 |
4/27 |
期中考試 |
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第11週 |
5/04 |
Cognition & Motivation (認知與動機, ch9 & ch10)
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第12週 |
5/11 |
Motivation & Emotion (動機與情緒, ch10 & ch11) |
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第13週 |
5/18 |
Positive Psychology (正向心理學) - 林以正教授 |
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第14週 |
5/25 |
Personality (性格 ch13) / Group Report 1 |
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第15週 |
6/01 |
Psychological Disorders (心理疾病, ch15) / Group Report 2 |
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第16週 |
6/08 |
Treatment of Mental Health Problems (心理治療, ch14 & ch16) / Group Report 3 |
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第17週 |
6/15 |
Social Psychology (社會心理學, ch17 & ch18) / Group Report 4 |
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第18週 |
6/22 |
期末考 |
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